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Former les enseignants et apprenants et engager une dynamique pour l’adaptation des bâtiments bovins laitiers des fermes des lycées

L'enseignement s'empare du sujet de la transition des étables laitières face au réchauffement climatique

Publié le par Bertrand Fagoo (Institut de l'Elevage), Pierrick Eouzan (Chambre d'agriculture de Bretagne), Delphine Briand (Le CEZ - Bergerie nationale de Rambouillet), Patrick Colin de Verdière (EPLEFPA )
Bâtiment Equipements d'élevage Climat Bien-être Conseil en élevage Bovin lait
Dans le cadre du Casdar KeepCool, un action spécifique est consacrée à l'enseignement avec pour objectif de faire monter en compétences les enseignants sur le sujet de l'adaptation des bâtiments aux conditions chaudes mais aussi d'engager la transition des fermes de lycées.

Les vaches laitières sont particulièrement sensibles aux conditions chaudes qui affectent leur bien-être et les résultats techniques des élevages. L'adaptation des bâtiments est un enjeu d'importance. 

Pour favoriser la prise en compte des recommandations sur le sujet, il est essentiel de faire monter en compétence les futurs éleveurs ou conseillers mais aussi de favoriser la transition des exploitations agricoles des lycées, supports de l'enseignement.

C'est l'objectif d'une des actions du Casdar KeepCool. Pour cela, il est indipensable de former en amont les enseignants et directeurs d'exploitation. Huit journées sont prévues sur le territoire combinant apports théoriques et mise en oeuvre pratique dans une ferme de lycée. 

De ces journées découlera une co-construction de séquences pédagogique pour favoriser l'apprentissage des apprenants. Une première journée s'est déroulée au lycée de Caulnes en Bretagne, découvrez ICI le compte rendu .